Mémo des sons et repères des sons complexes
Plus nous avançons dans l’année, plus (et c’est logique), notre mur des sons grandit.
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Le SUPER plan de travail
Une période en plan de travail vient de s’achever chez les SUPER et il est temps de faire le bilan. 6 semaines de plans de travail en phonologie et 6 semaines de changements et de remises en questions.
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Découvertes des phonèmes et graphies
Une séance de phonologie, c’est bien mais bon par où commencer ? Comment intéresser les élèves avec une activité qui ne sera pas rébarbative ou trop compliquée ? Comment découvrir un son ou une graphie alors qu’on en apprend encore d’autres ?
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Ateliers de phonologie
Au moment des séances de phonologie, les SUPER sont en demi-groupe. L’un en atelier dirigé, l’autre en atelier autonome. Voici, un petit article qui récapitulera tous les ateliers autonomes mis en place chez les SUPER concernant la phonologie.
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Evaluation de lecture
On arrive au terme de la première période, j’avais besoin d’évaluer plus individuellement sur l’acquisition des sons étudiés tou au long de la période.
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La phono chez les SUPER-CP
Nous avons commencé, ce qui me semblait, cet été, le plus insurmontable des défis : la phonologie.
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