Un des petits rituels du matin pour les SUPER sera de compter le nombre de jour jusqu’au 100ème jour d’école (et je pense que nous continuerons après). Un fois que ce sera fait, nous travaillerons sur les différents représentations de ce nombre. Pour cela, j’ai préparé le petit affichage qui va bien. Je n’y ai pas intégré la tirelire car je préférerai en avoir une en classe (ou une sorte), où l’on glisse les euros qu’on échange contre les billets!
Pour les illustrations de centaines, dizaines, unités, j’ai repris ceux de la MHM puisque c’est la méthode que j’utilise en classe.
Et comme on ne sait jamais à qui cela peut servir, on le laisse ici : CHAQUEJOURCOMPTE
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By sabre
merci beaucoup